Movilizacion del paciente

Hecho por Daniela Vune Victor Hugo y Irune

Primero hemos hecho la cama sin paciente con los siguientes pasos

1ª: puesto la sábana por encima de la cama y bien estirada .

2ª: hemos puesto la sábana entremetida en medio de la cama para que en caso de incontinencia por parte del paciente pues que no se moje el paciente.

3ª:hemos puesto el empapador para que el paciente en caso de que se mee no moje la cama.

4ª:hemos hecho la entremetida.

la cama con paciente:

1:para hacer una cama con un paciente encima hay estar cambiando de postura al paciente primero hacia un lado y luego hacia el otro.

2.para poner la sábana primero se pone hasta la mitad se cambia de lado el paciente y se pone la otra mitad sin dejar pliegues en la sabana para que el paciente esté cómodo.

3.se pone el entremetido  con el empapador utilizando el mismo procedimiento que se uso para poner la sabana.

4. se pone al paciente en una postura cómoda y se le cubre con las mantas poniendo las mantas en sobre.

POSTURAS:

Decúbito supino

Decúbito lateral  izquierdo y derecho

poner en posición de seguridad según el lado que se ponga.

MOVILIZACIÓN DE PACIENTE CON GRÚA

1. Ponemos al paciente decúbito supino y lateral izquierdo y derecho para moverlo y ponerle el arnés cuando esté  bien sujeto lo pasamos a la grúa.

MOVILIZACIÓN DE PACIENTE GRÚA, SILLA

1. Primero se le coloca bien el arnés es en la cama, cuando está bien colocado se le engancha en la grúa y una vez agarrado en la grúa se le levanta y se mueve hacia la silla de ruedas

echo por: daniela, henar,irune y aritz

Actividad 2: discapacidad en positivo

1.identificar colectivos de personas que puedan  presentar discapacidad

 PERSONAS CON DESCAPACIDAD FICICA: La diversidad funcional motora se puede definir como la disminución o ausencia de las funciones motoras o físicas (ausencia de una mano, pierna, pie, entre otros), disminuyendo su desarrollo normal.

PERSONAS CON DISCAPACIDAD PSIQUICA: trastornos en el comportamiento adaptativo, previsiblemente permanentes

PERSONAS CON DICCAPACIDAD INTELECTUAL O MENTAL: Limitaciones sustanciales en el funcionamiento intelectual. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual inferior a la siguientes áreas de habilidades de adaptación: comunicación, cuidado propio, vida en el hogar, habilidades sociales,

PERSONAS CON CEGERA:  es una discapacidad  física que consiste en la perdida total o parcial del sentido de la vista.

PERSONAS CON SORDERA: es la dificultad o la imposibilidad de usar el sentido del oído.

PERSONAS CON SINDROME DE DOWN: trastorno genético causado por la presencia del cromosoma 21

 PERSONAS CON AUTISMO: es un espectro de trastorno caracterizados por un grave deficil del desarrollo.

2.imagenes que representen rasgos positivos de las personas con discapacidad.

Frases:

*”la medida de la dificultad es la medida de la capacidad”

*”no es la discapacidad lo que hace difícil la vida, sino los pensamientos y acciones de los demás.”

*”la única discapacidad que hay en la vida es la actitud negativa”

* “ solo rechazan aquellos que n  o son capaces de aceptarse así mismo “

*”la discriminación es el principal impedimento de la discapacidad”

Imágenes:

cartel :

Módulo 4. Prácticas: Movilización del paciente.

Aquí dejamos un trabajo de como movilizar al paciente de diferentes formas, explicado claramente y con fotos:

https://docs.google.com/document/d/1VaOOPgvkYIAihWaQgMcYUyfYApojXW9fwN65AwAdfA0/edit

Cama con paciente

1:para hacer una cama con un paciente encima hay estar cambiando de postura al paciente primero hacia un lado y luego hacia el otro.

2.para poner la sábana primero se pone hasta la mitad se cambia de lado el paciente y se pone la otra mitad sin dejar pliegues en la sabana para que el paciente esté cómodo.

3.se pone el entremetido  con el empapador utilizando el mismo procedimiento que se uso para poner la sabana.

4. se pone al paciente en una postura cómoda y se le cubre con las mantas poniendo las mantas en sobre.

Salida a kontsumobide

Hoy hemos ido a Bilbao para realizar los talleres de "compra verde" y "consumo responsable". Era la segunda que íbamos allí. Estas son algunas fotos que nos han sacado mientras estábamos en el supermercado, haciendo el taller de la compra verde. Hemos aprendido que podemos pensar en criterios ecológicos a la hora de realizar nuestra compra, diferenciando algunos símbolos que se encuentran en los productos.

Movilización del paciente.

En esta ocasión hemos explicado cómo pasar al paciente de la cama a la silla de ruedas empleando la grúa.